As pesquisadoras da Universidade Nacional de La Plata, na Argentina, Natalia Zuazo e Mirta Castedo falam sobre escrita no Twitter. Elas são pioneiras na investigação das possibilidades didáticas sobre o uso do Twitter como ferramenta pedagógica para trabalhar a produção de textos. Vale a pena ler a entrevista no endereço http://revistaescola.abril.com.br/lingua-portuguesa/pratica-pedagogica/entrevista-natalia-mirta-twitter-627845.shtml